Produire et diffuser un projet jeune public

À la fin de la formation, les stagiaires sauront :

• Produire un projet jeune public
• Préparer les outils de communication
• Établir la stratégie de diffusion

Produire un projet jeune public

• Identifier les aides transversales à la création et les financements possibles (subventions, fonds de soutiens, bourses… etc)
• Identifier les partenaires potentiels du projet : co-producteurs, pré-acheteurs, financement participatif
• Établir un budget de production
• Vérifier la viabilité de son projet et calculer son prix de vente

Préparer les outils de communication

• Élaborer les documents de présentation : dossier de présentation, dossier pédagogique…
• Cibler les outils numériques indispensables : teaser, mail de présentation…
• Pitcher le projet

Diffuser un projet jeune public

• Identifier les différents réseaux
• Identifier les soutiens financiers possibles à la diffusion
• Cibler les interlocuteurs
• Repérer les spécificités de l’action culturelle dans la diffusion jeune public
• Appliquer une méthodologie et utiliser les outils de diffusion
• Se produire à l’international : spécificités des prix, des coûts, des négociations

Public

Professionnels des arts vivants (musique, danse, théâtre, cirque, marionnette…). Porteurs de projets, chargés d’administration ou de production, salariés dans le domaine du spectacle vivant…

Pré-requis d'accès à la formation

Avoir un projet à destination du jeune public

CV et Lettre de motivation

CV et Lettre de motivation pour étude de recevabilité de la candidature :

Analyse du respect des pré-requis, de la corrélation entre le projet professionnel porté (maturité, expérience, contexte de mise en œuvre, réseau, objectifs opérationnels visés…) et la réponse apportée par la formation.

Dans le cas d’une inadéquation entre le projet et la formation choisie, une alternative ou une réorientation pourra être proposée.

Délais d’accès : compter 3 à 4 semaines dans le cadre d’une une demande de prise en charge par un organisme financeur (Afdas, France Travail…)

Théorie

Transmissions de documents ressources, méthodologie

Méthode active

Etudes de cas pratiques

Modalités d'évaluation

À l’issue de la formation, le formateur procède à l’évaluation des acquis individuels sur un cas pratique.

Moyens techniques

• Salle de formation équipée et connexion internet

Pour chaque stagiaire, mise à disposition pour la durée de la formation :

• 1 ordinateur avec les logiciels usuels de bureautique

Contact en cas de nécessité d’aménagement du parcours de formation :

Anne-Sophie Vedrine

Productrice de spectacle vivant chez L'ARMADA productions

L’Armada est une association qui développe l’imaginaire et la créativité des enfants. Elle produit et diffuse des propositions jeune public : spectacles musicaux, actions culturelles, émission de radio et événements familiaux. Anne-Sophie Védrine est directrice adjointe de l’association.