Écrire pour le jeune public

À la fin de la formation, les stagiaires sauront :

• Repérer les caractéristiques des jeunes publics
• Identifier les spécificités d’écriture pour le jeune public
• Se repérer dans le contexte juridique du droit d’auteur (protection et exploitation des œuvres)

Repérer les caractéristiques des jeunes publics

• Les différents stades de développement des jeunes publics
• Les attentes et les besoins des jeunes publics

Identifier les spécificités d’écriture pour le jeune public

• Créer les conditions de la rencontre via son écriture
• Appliquer des techniques d’écriture
• Mettre en œuvre des techniques pour débloquer son imaginaire
• S’exercer à l’écriture de textes pour le jeune public

Se repérer dans le contexte juridique du droit d’auteur (protection et exploitation des œuvres)

Public

Auteurs, compositeurs, interprètes

Pré-requis d'accès à la formation

Avoir un projet d’écriture de chansons ou de spectacle jeune public

CV et Lettre de motivation

CV et Lettre de motivation pour étude de recevabilité de la candidature :

Analyse du respect des pré-requis, de la corrélation entre le projet professionnel porté (maturité, expérience, contexte de mise en œuvre, réseau, objectifs opérationnels visés…) et la réponse apportée par la formation.

Dans le cas d’une inadéquation entre le projet et la formation choisie, une alternative ou une réorientation pourra être proposée.

Délais d’accès : compter 3 à 4 semaines dans le cadre d’une une demande de prise en charge par un organisme financeur (Afdas, France Travail…)

Théorie

Transmissions de documents ressources, méthodologie

Méthode active

Applications, workshops écriture

Modalités d'évaluation

À l’issue de la formation, le formateur procède à l’évaluation des acquis individuels sur un texte produit pendant la formation.

Moyens techniques

• Salle de formation équipée et connexion internet

Contact en cas de nécessité d’aménagement du parcours de formation :

Julie Bonnie

Chanteuse, guitariste violoniste

Chanteuse, guitariste violoniste, dans les groupes Forguette me Note et Cornu, et autrice de roman, Julie Bonnie a travaillé en parallèle dans le secteur de la petite enfance. Elle publie de livres pour enfants, crée des spectacles jeunes public et anime des ateliers d’écriture.