- Contact
- Formations
- Écriture et réalisation audiovisuelle
- Journalisme
- Production, administration, droit
- Prise de vues HD, prise de son
- Post production, montage et trucage
- 3D et infographie pour le cinéma
- Composition, production musicale
- Projets artistiques et scéniques
- Radio
- Marketing web & mobile, web 2.0
- Formations CIF
- Formations conventionnées Afdas
- Formations sur mesure
- Votre profil
- Nous découvrir
- Financement
- Actualités
- Nous écrire
- Nous appeler
- Nous trouver
Formation Auteur Parolier Songwriter: Maitriser l’écriture de textes de chansons, les arranger et les maquetter
-
Durée totale : 105 heures sur 15 journées, soit 3 semaines
-
Durée hebdomadaire : 35 heures
-
Effectif maximum : 8 personnes
-
Lieu de la formation : Cifap (Montreuil) et Studio Bleu (Paris X)
Pour connaitre les prochaines dates de session :
Un auteur parolier, appelé aussi songwriter, est une personne habile de sa plume qui écrit pour d'autres artistes dits « interprètes ». L'auteur parolier doit avoir la faculté d’adapter son écriture à la personnalité de l’artiste au service duquel il se met. Il doit aussi savoir faire preuve d'originalité pour lui permettre de se distinguer des autres. A ces qualités nécessaires s’ajoutent celles du rythme que l’auteur parolier doit maîtriser, tout comme l’adaptation du tempo de ses écrits aux besoins des musiciens qui accompagnent l’artiste interprète. Accompagnés par des professionnels aguerris, les stagiaires apprendront à transcender leurs créations. Ils pourront aussi travailler en temps réel avec un arrangeur qui mettra leur texte en valeur sur des musiques originales. Enfin, ils apprendront à maquetter leurs titres en studio afin de donner corps à leurs textes et avoir un aperçu concret de la musicalité de leurs paroles. A l'issue de ce stage, les stagiaires maitriseront la chaine de conception ainsi que les méthodologies et techniques artistiques qui leur permettront d’écrire avec talent et pertinence.
La remise du certificat de compétences CPFFP « Auteur parolier songwriter » est soumise à la réussite de l’examen final et du passage devant un jury de professionnels, évaluateur et certificateur.
Objectifs
A la fin de la formation, les stagiaires sauront :
- Comprendre et anticiper les attentes des différents acteurs de l’industrie musicale (interprètes, éditeurs, labels, producteurs, réalisateurs et autres collaborateurs potentiels)
- Analyser le contexte juridique du droit d’auteur (protection et exploitation des œuvres)
- Comprendre les enjeux de l'édition musicale et la place de l'éditeur dans une carrière d'auteur
- Mettre en place une stratégie individuelle permettant de renforcer leur activité professionnelle d’auteur
- Appliquer les différentes méthodes d’écriture (scénarisation, utilisation du "yaourt", écriture avec ou sans musique, écrire et composer simultanément)
- Ecrire pour les autres : le choix du champ rhétorique en fonction de l’interprète, de sa voix, de son répertoire existant
- Préparer l'enregistrement de leurs chansons (paroles et musique)
- Travailler avec un arrangeur musical, compositeur mélodiste ou un artiste interprète qui mettra leurs textes en forme
Profils
-
Auteurs, auteurs compositeurs, interprètes, paroliers, auteurs mélodistes.
-
Professionnels, semi-professionnels de la musique et du spectacle vivant souhaitant acquérir des méthodologies d’écriture.
Prérequis, expérience professionnelle
- Maitrise de la langue française (orthographe, grammaire, vocabulaire)
- Aisance rédactionnelle (sémantique)
- Connaissance de l’écosystème des métiers de la musique (droit d’auteur, organigramme des métiers de la musique…)
- Une première expérience en écriture de chanson (même non aboutie) est demandée
Conditions d'accès
Accueil et information du candidat par un conseiller en formation, en vue de constituer le dossier administratif. Information sur les modalités de la procédure et les éléments à fournir pour constituer le dossier de recevabilité.
Constitution du dossier
Le candidat doit renseigner le dossier avec les éléments suivants :
- le certificat visé
- un courrier détaillant son projet professionnel
- les diplômes, titres et certifications obtenus
- son expérience professionnelle : liste des emplois occupés, activités bénévoles, salariées ou non
- les formations antérieures
- attestations de travail, de bénévolat ou déclaration sur l’honneur si nécessaire
- production de textes écrits : textes de chansons interprétées, textes finalisés ou en ébauche...
Etude de recevabilité du dossier par le responsable pédagogique du stage, en présence du candidat. Sera particulièrement analysée la corrélation entre le projet personnel du candidat (sa culture du métier, le contexte de mise en œuvre, son réseau) et la réponse apportée par la formation. Le responsable pédagogique s’assurera également, lors de cet entretien, que tous les prérequis sont respectés. Le candidat est alors informé de la recevabilité de son dossier. En cas de rejet de la demande, la réponse est motivée. Le conseiller en formation en charge du dossier accompagne alors le candidat dans ses démarches administratives auprès de son organisme financeur.
Processus de certification
L’évaluation des connaissances et compétences acquises se fait en 2 temps linéaires : le premier par voie de constitution d’un dossier de contrôle continu, initié par les formateurs référents et le responsable pédagogique, en cours de formation, le second par le bais du passage devant un jury de délivrance du certificat.
Le dossier de contrôle continu contient divers éléments (documents ou contenus) produits par le stagiaire à échéance des étapes clés de son apprentissage. Il contient également les comptes rendus établis par les formateurs à issue de leurs interventions, comptes rendus faisant état du parcours du stagiaire, de ses forces, faiblesses, posture.
L’examen oral est programmé la fin de la formation (Lieu de passage : CIFAP)
NB: le détail de la procédure est communiqué lors de l'envoi du programme complet de la formation.
Partenaires
Intervenants
Emmanuelle COSSO
Auteur et romancière
Auteur parolière pour de nombreux artistes comme Florent Pagny, Maurane, Emmanuel Moire, Sylvie Vartan, Johnny Hallyday, etc… Emmanuelle Cosso-Mérad est également romancière (chez Flammarion) et scénariste pour le cinéma.
Jérôme ATTAL
Chanteur, parolier (pour Johnny, Vanessa Paradis, Daran...), songwriter, écrivain, Jérôme Attal est un touche à tout de talent qui anime avec toute sa passion la seconde semaine du stage Auteur Parolier.
Thezame BARRÊME
Ecrivain, auteur de récits de voyage et de chansons, Thézame Barrême (Doutreleau) partage son temps entre Arles et Paris, entre la création et la transmission de savoirs. Professeur au Cours Florent Musique et conceptrice d’ateliers d’écriture à La Maison du Passage. Elle a écrit en français et en anglais pour différents groupes comme The Chase (Cyril Douay) produit par Pias et Mark Plati (arrangeur Bowie, Bashung, Rita Mitsouko), Samarabalouf, Dikès et Mon Côté Punk (Collectif La Rue Kétanou). Elle a aussi travaillé avec Ignatus.Diplômée du CELSA (DESS), de l'ENSCI Les Ateliers et du London School of Printing (Master of Art in Interactive Multimedia), ainsi que de l'IRMA (Licence de gestion de projets musicaux), Thézame Barrême a aussi été directrice du Festival Le Printemps des Rues, directrice artistique et directrice de casting voix off en studio d'enregistrement (La cuisine, Sysmo).
Contacts
Cifap
27bis Rue du Progrès,
93100
Montreuil
Déroulé de la formation
Droit d’auteur, éditeurs et contrats
Propriété Intellectuelle et artistique
Droit d’auteur et droits voisins
Le pacte de préférence éditoriale
Les documents relatifs au dépôt des œuvres
Les contrats : cas pratiques
Atelier d’écriture et de composition
Travail sur le sens, le son, le rythme, la progression
Trouver sa liberté d’auteur
Intervention théorique interactive
Travaux dirigés à partir de textes d’auteurs connus sélectionnés par l’intervenant et sur la base d’écoute de chansons
Travail à partir des textes de chansons des stagiaires
Atelier d’écriture et de composition
Les spécificités de l’écriture de chansons par rapport aux autres écrits : roman, scénario, etc…
Méthodes d’écriture de textes, de composition
L’inspiration
Le rapport avec les compositeurs, les interprètes et les éditeurs
Adaptation de textes, notamment en langue anglaise
Etude personnalisée et en groupe sur un texte par stagiaire.
Les auteurs mettent en pratique le travail d’écriture démarré les jours précédents.
Un compositeur-mélodiste, instrumentiste et interprète met en musique les textes écrits par les participants en première partie de stage.
Ecoute critique
Enregistrement des titres des artistes
Prise de son en studio
Finalisation des maquettes
Ecoute, analyse et réalisation des maquettes des participants
Orientation de l’auteur en fonction de son parcours, de ses désirs artistiques et des réalités du métier.
Financement
- Intermittents du spectacle, artistes-auteurs et journalistes rémunérés à la pige: sur étude de dossier par l’AFDAS (renseignements au 01 44 78 38 44), àla condition de satisfaire aux critères de recevabilité (toutes lesprécisions sur le site de l’Afdas).
- Salariés d'entreprise : possibilité de prise en charge dans le cadre de la formation professionnelle continue.
Moyens techniques
Chaque stagiaire dispose d’un ordinateur connecté au web équipé des programmes usuels de bureautique.
Le poste du formateur est connecté à un vidéo-projecteur et à un système d’écoute stéréo.
Les exercices pratiques se déroulent au Studio Bleu. Les stagiaires disposent alors d’un studio de répétition professionnel équipé de micros, d’un système de diffusion et de backline (piano, guitare, basse). Ils profitent aussi de l’accueil et de l’équipe technique du Studio Bleu, ainsi que d’une zone de restauration.
Vidéo
Inscription
1
2
Vous serez contacté par un conseiller. Il vous oriente et vous aide à constituer votre dossier de financement.
3
Vous validez votre financement et obtenez votre inscription en formation.
Formations connexes
La méthode du Triporteur : écrire, chanter, être sur scène!
La formation« Ecrire, chanter, être sur scène » propose à chaque artiste porteur d’un projet de développer, d’intégrer, et de maîtriser ces trois aptitudes
L’art de la marionnette
La marionnette est un art ancestral qui puise sa source aux racines de l’humanité. Animer, "donner une âme " à sa marionnette. Il y a du sacré dans le difficile art du geste et du mouvement. Comment...
Développer et projeter son image artistique
L’image est aujourd’hui essentielle à la réussite d’un projet musical. Cette formation a pour objectif d’initier les artistes/managers/labels aux outils images indispensables pour donner une bonne visibilité aux artistes...
Arts du récit et conte contemporain
Le conte est un art riche et vieux comme le monde. C’est aussi un métier à part entière, une branche florissante du spectacle vivant. Cette formation vous dévoile les techniques de l'écriture orale, les répertoires anciens...
