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Formation Ecriture de chansons
Ecrire pour soi, pour d'autres, sur commande avec ou sans contrainte, pour toutes les esthétiques musicales
Date des sessions
Date des sessions
Lieu de formation
Clôture des inscriptions
Moyenne des notes de la satisfaction globale attribuées par les stagiaires à l'issue de leur formation en 2023 : 19/20
Moyenne des notes pédagogiques attribuées par les stagiaires à l'issue de leur formation en 2023 : 17/20
Objectifs
- Se repérer dans l’histoire de la Chanson
- Appliquer les règles et techniques d’écriture
- Adapter ses techniques d’écriture à l’univers musical du compositeur ou de l'interprète
- Identifier les contextes professionnels du métier de parolier
Pré-requis
Professionnels de la musique ou du spectacle vivant, auteurs
Pré-requis :
Avoir un projet professionnel d’écriture de chansons
Conditions d'accès
CV et Lettre de motivation pour étude de recevabilité de la candidature :
Analyse du respect des pré-requis, de la corrélation entre le projet professionnel porté (maturité, expérience, contexte de mise en œuvre, réseau, objectifs opérationnels visés…) et la réponse apportée par la formation.
Dans le cas d’une inadéquation entre le projet et la formation choisie, une alternative ou une réorientation pourra être proposée.
Pédagogie
Théorie : transmissions de documents ressources, méthodologie
Méthode active : nombreux exercices d'application encadrés, mises en situations d’écriture sous contraintes
A l’issue de la formation, le formateur référent procède à l’évaluation des acquis individuels sur un texte produit pendant la formation
Intervenants
Contacts
Cifap
27bis Rue du Progrès,
93100
Montreuil
Déroulé de la formation
Se repérer dans l’histoire de la Chanson
Chanson française et francophone
Les esthétiques actuelles
Les tubes
Appliquer les règles et techniques d’écriture
Règles de versification, structure et musicalité du texte
Écrire au service du sens
Choisir et traiter un sujet
Travailler le sens, le son, le rythme, la progression
Mettre en œuvre des techniques pour débloquer son imaginaire
Adapter ses techniques d’écriture à l’univers musical du compositeur ou de l'interprète
Écrire sur de la musique et expérimenter différentes esthétiques (chanson, rap, musiques trad…)
Adapter une chanson étrangère
Concevoir une méthode de repérage de la métrique d’une mélodie
Identifier les contextes professionnels du métier de parolier
Se repérer dans le contexte juridique du droit d’auteur (protection et exploitation des œuvres)
Décoder les enjeux de l'édition musicale et la place de l'éditeur dans une carrière d'auteur
Financement
Intermittents du spectacle, artistes-auteurs : sur étude de dossier par l’AFDAS (renseignements au 01 44 78 38 44) à la condition de satisfaire aux critères de recevabilité (toutes les précisions sur le site de l’AFDAS)
Salariés d'entreprise : possibilité de prise en charge dans le cadre de la formation professionnelle continue par votre OPCO
Demandeurs d’emploi : sur étude de dossier par France Travail
Autres situations : nos conseillers en formation analyseront votre situation afin d’envisager la solution de financement adaptée
Coût de la formation par participant : 4 200€ HT soit 5 040€ TTC
Moyens techniques
Salle de formation équipée et connexion internet.
Pour chaque stagiaire, mise à disposition pour la durée de la formation :
1 ordinateur
Vidéo
Inscription
1
2
Vous serez contacté par un conseiller. Il vous oriente et vous aide à constituer votre dossier de financement.
3
Vous validez votre financement et obtenez votre inscription en formation.
Musiques actuelles : Développement de projet
Comprendre et analyser les enjeux du management, de l’édition, du booking et de la promo afin de mieux développer ses projets artistiques à 360°.
Piloter un projet de spectacle vivant
Apporter aux responsables de production de spectacles ou d’événements artistiques les éléments essentiels de savoir et savoir-faire dans les domaines du financement, de la gestion, de l’administration, de l’organisation, de la législation/réglementation e
Métiers du micro : trouver sa voix
Savoir trouver sa voix entre animation, commentaire, voix off. Etre capable d’identifier les spécificités de chacun de ces exercices et en maîtriser les techniques.