Formation Caméras grand capteur : Sony série FX, Canon série Eos Cinema, Arri & Red

Pédagogie

Une fois inculqués les principes avancés théoriques de création d’une image HD numérique moderne, la formation aborde sans attendre les spécificités d’un tournage avec caméra à grand capteur.

Les stagiaires sont confrontés aux deux méthodes de production (négative et positive) impliquant chacune des avantages et des inconvénients. Le choix d’une caméra imposant parfois l’une ou l’autre de ces méthodes, il s’agit de bien en maîtriser les implications, ne serait-ce que pour constituer une bonne liste de matériel et un bon planning de post-production.

Les stagiaires sont ensuite amenés à prendre en main le matériel. Les essais caméras permettent de découvrir chacun des modèles étudiés, et dans toutes les configurations de workflows possibles. Accessoires, enregistreurs, médias ou connectiques propriétaires, monitoring, énergie, liaisons vidéo, tous les aspects de la préparation du tournage sont également passés en revue.

Trois jours et demi d’exercices pratiques de tournage suivent ces essais permettant aux stagiaires de se confronter aux impératifs liés aux méthodes de tournage choisies, selon un cahier des charges précis. C’est également à cette occasion que sont tournés les rushes qui serviront de base d’évaluation au jury, lors de l’examen. La gestion des rushes s’expérimente ensuite en conditions de production : mise en sécurité des images et relecture (dailies).

Deux journées sont enfin consacrées à la post-production, dont une partie se déroule en laboratoire où les rushes issus des différentes caméras sont traités en direct, l’ensemble piloté par un chef étalonneur.

Nous privilégions un mode de travail pédagogique de type appropriatif : chaque stagiaire, acteur de son devenir professionnel, est mis en situation d'appropriation de savoirs et de savoir-faire. C’est dans ces conditions que le stagiaire est préparé à son passage devant le jury de certification qui se réunit le dernier jour de la formation. Conformément à la Charte de Qualité Formation AFDAS, les travaux réalisés n’ont cependant pas pour objet d’être diffusés, la finalité du stage étant l’acquisition d’un savoir-faire et non la réalisation d’un produit fini.

Modalités d’évaluation

À l’issue de la formation, le formateur référent procède à l’évaluation des acquis du savoir et du savoir-faire inculqués jusque-là. Le résultat de cette évaluation est porté sur l’attestation de fin de formation transmise au participant.