Formation Mettre en progrès

• Accroître l’employabilité, l’autonomie et le potentiel des subordonnés,
• Développer les compétences individuelles et collectives au sein de l’équipe,
• Encourager la prise d’initiative et développer l’ambition professionnelle de chacun,
• Augmenter la contribution individuelle et collective au sein de l’équipe.
   

• Managers débutants ou lors de leur prise de fonction,
• Managers en situation (et/ou chefs de projet),
• Managers de managers,
• Étudiants destinés à exercer une fonction de manager (grandes écoles)

• Évaluer les compétences des membres de l’équipe ou du groupe projet :
  • Élaborer un référentiel des compétences métiers à partir de la définition de fonction
  • Établir une grille d’évaluation et concevoir un support d’évaluation
  • Impliquer chaque subordonné dans le processus d’évaluation de ses compétences
  • Croiser évaluation du manager et auto-évaluation
• Déterminer les pistes de progrès et les priorités d’action
  • Élaborer un dossier de progrès individuel pour chaque subordonné
  • Fixer des objectifs de progression tout au long de l’année
  • Cohérence entre l’entretien annuel et le dossier de progrès
• Suivre le plan de progrès
  • Valider régulièrement l’avancement du plan de progrès
  • Responsabiliser le subordonné sur sa propre progression
  • Acter régulièrement de la progression en cours de chaque subordonné
  • Stimuler son envie de progresser et de s’engager
• L’importance de la formalisation de la progression
  • On ne progresse que dans le regard de l’autre
  • On devient ce que l’on mesure
  • Projet personnel et plan de progrès
     

Dominique Deloche
consultant formateur sur les domaines du Management de Proximité, du Commerce et du Marketing, et de la Négociation Sociale ; auteur des ouvrages Guide professionnel de la Vente (Techniplus Hachette), Commerciator (Inter Editions) et 62 Gestes et Postures du Management de Proximité (Ingenieris) ; concepteur d’outils d’évaluation (360° Management, Commercial, Evaluations croisées Manager/subordonné) et de modules d’e-learning (Commercial, Management) ; est intervenu auprès d’environ 120 entreprises en 30 ans d’expérience (TPS, TF1, IBM, Veolia, Renault, France Télécom, ADPGSI, Sita Suez)